Fight For Right провели форум “Розвиток лідерства дівчат з інвалідністю зі школи”
Fight For Right провели форум «Розвиток лідерства дівчат з інвалідністю зі школи» і презентували новий методичний посібник, у якому запропоновані дієві підходи до розкриття потенціалу дівчат з інвалідністю.
Учасниці форуму “Розвиток лідерства дівчат з інвалідністю зі школи”
У форумі взяли участь освітянки, матері учасниць школи «Лідерка-тінейджерка», яку організовує Fight For Right, а також самі дівчата з інвалідністю.
Директорка Fight For Right Тетяна Герасимова зауважила, що нинішні тінейджерки з інвалідністю – це наше майбутнє, і важливо підтримати їх у становленні.
«Саме ви, освітяни й освітянки, відіграєте вирішальну роль у вихованні майбутніх лідерок. Саме ви створюєте інклюзивне середовище, де кожна дівчинка відчуває себе цінною, де її голос почутий, де розвивають можливості, а не наголошують на обмеженнях», – звернулася Тетяна.
Тетяна Герасимова, директорка Fight For Right
Тетяна Герасимова додала, що співавторки в посібнику зібрали практичні інструменти для подолання стигми, для розпізнавання лідерських якостей дівчат і порадила:
«Важливо прислухатися до дівчат, вибудувати діалог з батьками і шукати індивідуальний підхід до кожної. Нас, людей з інвалідністю, звикли сприймати, як гомогенну групу, як умовних “людей з інвалідністю”. Але насправді ми всі різні, у людей з однаковими порушеннями все одно будуть різні потреби».
Ганна Янова, спеціалістка з прав людини Моніторингової місії ООН з прав людини в Україні, зауважила, що положення Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю мають бути втілені в закони, у політику – і, що найважливіше, у щоденну практику.
Співавторка посібника «Розвиток лідерства дівчат з інвалідністю», вчителька-методистка та фіналістка премії Global Teacher Prize Ukraine 2019 Людмила Таболіна зазначила, що авторки намагалися допомогти освітянам та освітянкам у їхній роботі, пошуку способів, як розкрити потенціал учнів та учениць з інвалідністю, надихати їх.
«Посібник може стати справжнім орієнтиром для шкіл, які прагнуть бути доступними, безпечними і рівними для всіх», – зазначила Людмила Таболіна і додала, що інклюзія – це не лише справа родини дитини з інвалідністю, не лише асистента/-ки вчителя, а спільна відповідальність всього педагогічного колективу, батьків і навіть однокласників та однокласниць. У виданні закладена мотиваційна капсула на основі рольових моделей, партнерства заради підтримки.
Учасниці, експертки, активістки та представниці громадських організацій обговорили також ключові питання інклюзії, лідерства й формування безбар’єрного середовища.
Адвокаційна менеджерка Fight For Right Людмила Фурсова наголосила на необхідності зміни суспільного сприйняття і що виключення людей з інвалідністю відбувається не через їхні порушення, а через недоступність.
Людмила Фурсова, адвокаційна менеджерка Fight For Right
У межах форуму відбулася зустріч дівчат з інвалідністю в Міністерстві молоді та спорту із керівником управління молодіжної політики Владиславом Яцуком. Юні лідерки дізналися більше про діяльність міністерства і про можливості долучення до роботи молодіжних рад.
Лідерки-тінейджерки з матерями і представницями Fight For Right у Міністерстві молоді та спорту разом з Владиславом Яцуком, керівником управління молодіжної політики
Освітянки тим часом мали тренінг з Інною Рахмістрюк, керівницею напряму подолання освітньої нерівності у «Навчай для України/Teach For Ukraine», щодо ефективної комунікації з дітьми з інвалідністю та мотивації вчителів.
Відтак Наталія Гладких, співавторка посібника, керівниця Психологічного Хабу ГО “Бачити серцем”, ТОП-50 світової премії Global Teacher Prize (2020), провела для всіх учасниць тренінг з ефективних стратегій подолання конфліктів.
Наталія Гладких, співавторка посібника, керівниця Психологічного Хабу ГО “Бачити серцем”
А директорка БФ «Кульбабка», психологиня, перекладачка жестової мови Ірина Тернова провела воркшоп на тему «Лідерство дівчат з інвалідністю». І під час цього заходу тінейджерки поділилися своїми кредо, що їх надихає, у чому вони вбачають свою суперсилу. Так, лідерка Віра сказала, що її надихають інші люди, які мають у собі впевненість. Лідерка Юля сказала, що вона любить життя. «Я тільки боюся справи, але я зможу», – така впевненість прозвучала в кредо лідерки Марії К. Руслана вбачає свою суперсилу в прагненні ніколи не здаватися і йти до своїх цілей. А в її кредо закладено, здається, сама суть лідерства: «Якщо в мене щось не виходить, то це не означає, що це не моє, а означає, що мені треба попрактикуватися в цьому».
Зліва направо: Ірина Тернова, лідерки-тінейджерки Поліна та Вероніка, Алла Вердиш, лідерки-тінейджерки Марія і Віра
Насамкінець випускниця школи жінок з інвалідністю «Лідерка», очільниця ГО World of Silence Іванна Михайленко мотивувала своїм прикладом і закликала вірити, що неможливого немає.
Загалом освітянкам відгукнулася організація заходу, де були представлені всі сторони: і дівчата з інвалідністю, і матері, і власне, педагогині. Спільно вдалося розкрити чимало проблем і обговорити можливості їх розв’язання. Тепер учасниці планують організувати свою роботу з урахуванням інформації, отриманої під час форуму. І в цьому їм допоможе посібник «Розвиток лідерства дівчат з інвалідністю».
Цю неймовірну атмосферу форуму передають побажання спікерок і відгуки учасниць:
Дівчат-лідерок зворушили слова громадської діячки, керівниці громадської організації «Чернівецьке об’єднання “Захист”» Марії Нікітіної:
«Мрійте про великі мрії. І вони обов’язково здійсняться. У групі однодумців, ми можемо створити рушійну силу для досягнення цілей. Але тут дуже важливо завжди пам’ятати про себе, про свої відчуття, про свій стан, про те, чи враховуєте ви і свої бажання та потреби. Це також дуже важливо. І це також про лідерство. Не варто з головою поринати в якісь справи і обіцянки, думаючи лише про те, щоб комусь довести, що ви справжній лідер чи лідерка і можете просто зрушити ту скелю. Для великих результатів важливо робити іноді дуже багато маленьких кроків».
Викладачка, громадська діячка ГО «Прогресильні» Євгенія Шелест: «Освіта потребує змін, суспільство потребує змін. Але головне – ми маємо бути драйверами таких змін».
Фасилітаторка форуму Ірина Домненко: «Я щиро вважаю, що ми маємо зараз вкладати усі доступні ресурси в дітей і їхню освіту. Тому я дуже рада, що мені вдалося долучитися своїми знаннями і досвідом до цього форуму».
Оксана Тулай, Єлизавета Борискіна, Євгенія Шелест (фото з Фейсбук-сторінки Оксани Тулай)
Завідувачка кафедри міжнародних відносин та дипломатії Західноукраїнського національного університету, докторка економічних наук, професорка, а також представниця ГО «Прогресильні» Оксана Тулай: «Я розумію, наскільки ця місія наша, як викладачів/-ок, представниць закладів вищої освіти важлива, тому що концепція інклюзивного університету має бути таким наріжним каменем для нашої сфери освіти і взагалі інклюзивної освіти».
Мати лідерки Ірина: «Лідерка-тінейджерка – чудовий проєкт, який просто дарує крила нашим дітям. Ви просто допомагаєте їм злетіти. І приємно чути, що те, що боліло нам, як батькам, болить і суспільству нашому, і вам усім, хто хоче зробити краще майбутнє для дітей з інвалідністю».
Ірина Тернова: «Я хочу подякувати дівчатам-лідеркам. Ви пройшли цей шлях. За два роки праці над собою помітні дуже класні результати. Не здавайтеся, рухайтеся до своєї мети. Пам’ятайте, що ви є лідерками для себе, ви є лідерками для тих, хто оточує вас. Ми у вас віримо, ми вас любимо. І величезна подяка батькам за те, що ви підтримуєте своїх дівчат, надихаєте».
Учителька Наталія Жежук: «Дякую за окриленість. І ви дівчата, не зупиняйтеся. Немає для вчителя щасливішого моменту, ніж дивитися, як твої окрилені учні літають».
Дізнатися більше про школу «Лідерка-тінейджерка» можна на сайті ffr.org.ua та в публікації «Можливо все. Про що мріють і як навчаються дівчата з інвалідністю».
Проєкт реалізує Fight For Right за підтримки Фінського Фонду Місцевого Співробітництва.
