«Розвиток лідерства підлітків і підліток з інвалідністю та їх мотивації до професійної реалізації можуть значно підвищити Індекс майбутнього» – Юлія Сачук
Голова Fight For Right Юлія Сачук на презентації дослідження «Індекс майбутнього: Професійні очікування та розвиток підлітків в Україні» наголосила, що інфраструктурні бар’єри, негативні стереотипи і відсутність достатньої підтримки та захисту від дискримінації досі знижують шанси професійної самореалізації підлітків з інвалідністю.
«Молоді люди з інвалідністю змушені у виборі професії, схилятися до того, що, можливо, менше їм підходить і подобається, але більш доступно. У їхньому житті досі не має місця для мрій і здійснення своїх амбіцій», – зазначила Юлія і додала, що для вчасної профорієнтації і успішної кар’єри в подальшому для підлітків і підліток з інвалідністю потрібна участь батьків / матерів, освітян/-ок і фахівців/-чинь із профорієнтації, але голос і очікування молоді мають бути на першому місці.
Олена Зеленська під час презентації дослідження «Індекс майбутнього: Професійні очікування та розвиток підлітків в Україні»
«Результати «Індексу майбутнього» показують: наші підлітки зберігають віру у власне майбутнє, але потребують більшої підтримки у визначенні професійного шляху. Наше завдання – створити умови, де талант і здібності кожної дитини знайдуть застосування саме тут, в Україні», – переконана перша леді України Олена Зеленська.
Які проблеми виявило дослідження Індексу майбутнього?
Загалом в Україні Індекс майбутнього лишається на рівні трохи вище середнього – 0,64 (за шкалою від нуля до одного, де більше значення вказує на кращу ситуацію).
Для отримання якісних показників соціологи/-ні опитали 5089 підлітків і підліток 13–16 років, а також 5089 батьків або опікунів/-ок дітей. Усе з ціллю виявити, які плани й очікування українських підлітків щодо професійного майбутнього, як на них впливають війна, освітнє та психологічне середовище, родина та соціально-економічні умови? Який відсоток підлітків і підліток з інвалідністю вже визначилися, ким хочуть стати в майбутньому?
Результати дослідження підсвітили проблему низького рівня профорієнтації дітей. Лише 30% підлітків і підліток можуть назвати конкретну професію чи вид зайнятості, які вони б очікували мати в 30 років. Цей показник удвічі менший за середній показник у країнах Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР). Лише 3% опитаних проходили стажування, 7% мали зустрічі з кар’єрними радниками, 11% відвідували екскурсії на підприємства.
Що вплинуло на низьку профорієнтацію, зокрема підлітків і підліток з інвалідністю?
Згідно з дослідженням, основними барʼєрами профорієнтації підлітків і підліток з особливими освітніми потребами є такі:
- фізична недоступність;
- нестача фахівців/-чинь із профорієнтації;
- стигматизація з боку суспільства й навіть педагогічного колективу тощо.
Ще більше бар’єрів доводиться долати на шляху до самореалізації молоді з інституційних форм догляду. Згідно з дослідженням, на низький рівень їх профорієнтації впливають додатково такі чинники:
- відсутність батьківської підтримки і рекомендацій;
- слабкий фокус на життєво необхідних навичках;
- нестача плану профорієнтації.
Як поліпшити ситуацію?
Голова Fight For Right Юлія Сачук та ведуча Катерина Осадча під час презентації.
«У жодному разі адаптація, створення доступності, забезпечення розумним пристосуванням не мають розглядатися, як проблема, зокрема як проблема саме молодої людини з інвалідністю», – наголосила Юлія Сачук у дискусії щодо пошуку шляхів підвищення рівня Індексу майбутнього.
І поділилася прикладом успішної підтримки підліток з інвалідністю в межах школи «Лідерка-тінейджерка». Тут Fight For Right об’єднують юних лідерок, батьків та матерів, і всіх, хто займається освітою та вихованням дівчат з інвалідністю, для того, щоб спільно вибудувати шлях зростання і кар’єрного розвитку.
«Розвиток лідерства підлітків і підліток з інвалідністю та їх мотивації до професійної реалізації можуть значно підвищити Індекс майбутнього» – підсумувала Юлія.
Кирило Невдоха, голова Офісу дітей і молоді «ДІйМО» при Міністерстві соціальної політики України, також зазначив, що важливо «регулярно проводити «чек-ап» сильних сторін, інтересів дитини, допомагати зрозуміти, що їй подобається, і що потрібно для роботи в тій чи іншій сфері — від необхідних навичок до конкретних кроків».
***
Із негативних тенденцій, виявлених під час дослідження, це те, що менше половини (45%) підлітків і підліток хочуть лишитися жити в Україні. Кожна четверта дитина планує жити за кордоном, бо вбачає там передусім кращі умови для розвитку і наявні там можливості, а не безпекові міркування.
Ми у Fight For Right переконані, що тільки спільна підтримка дорослих, розвиток можливостей і доступності, подолання стигми додасть бажання нашим підліткам самореалізуватися саме в Україні. Підтримуймо лідерство молоді з інвалідністю вже сьогодні!
Дослідження проведено за ініціативи Фундації Олени Зеленської.
